另辟蹊径,让“简易”的生物实验不简单
G633.91; 目前,许多学校的生物教学设备和实验仪器都尚不完善,无法与课本内容及新课程改革的需要相匹配,而简易实验法的引入为生物实验教学提供了新的途径,简易实验不仅材料的选取经济适用,而且也符合当下提倡的可持续发展观念....
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Veröffentlicht in: | 中学教学参考 2018 (8), p.95-96 |
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