“小组合作构建概念图”教学模式探究
化学被称为理科中的文科,其需要记忆的知识点及公式相对较多,对知识的识记已成为学生学习化学的沉重负担。而"小组合作构建概念图"教学模式以合作学习为理论指导,让学生共同构建某个知识点或某个章节的概念图,可促进学生对知识点的有效理解和高效记忆。...
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Veröffentlicht in: | 中学教学参考 2016 (8), p.88-88 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 化学被称为理科中的文科,其需要记忆的知识点及公式相对较多,对知识的识记已成为学生学习化学的沉重负担。而"小组合作构建概念图"教学模式以合作学习为理论指导,让学生共同构建某个知识点或某个章节的概念图,可促进学生对知识点的有效理解和高效记忆。 |
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ISSN: | 1674-6058 |