精选初中数学练习探析
在数学教学中，课堂练习质量的高低与教师的精心设计密不可分。只有教师合理科学地、有针对性地设计练习，才能取得理想的效果，可由练习的意义、内容、形式、创新四方面详细探析。
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| Veröffentlicht in: | 中学教学参考 2015 (12), p.32-32 |
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| Format: | Artikel |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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