穿越时空 设境激情——浅谈中学历史情境教学法的有效应用

现在流行穿越剧、穿越小说,开展历史教学时运用＂穿越时空,设境激情＂既能做到用情境作引导,又符合体验教育的思路。在教学中可以让学生穿越时空扮演特定角色,去真正体验历史、欣赏历史、应用历史,使学生在整堂课中都能保持较高的学习热情,思维处于积极的思考状态,多种感官参与到学习活动中,提高课堂学习效率。现谈谈笔者怎样在历史教学中引导利用＂穿越＂体验历史,使历史和现实一样生动的。一、适时善导,搭建桥梁最好的历史教学莫过于做一个时空的穿梭者,回到过去,亲身体验,亲身感受,这是原汁原味的历史教育。要想实现课堂的＂穿越＂最重要的前提是要搭建桥梁,