工匠精神视域下高职创新创业教育路径探索
G717; 党的十九大报告提出,创新是引领发展的第一动力,这对高等职业院校的人才培养提出了更高要求.高职院校在工匠精神视域下开展创新创业人才培养路径探索,从校园文化构建,教学体系改革,师资队伍建设以及双创教育培育体系完善等方面探讨创新创业能力培育途径,对于探索科学的、具有高职特色的人才培养模式,有着极为重要的现实意义....
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Veröffentlicht in: | 职教通讯 2018 (10), p.52-54 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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