江苏省高职院校专业课教师职业倦怠的表现与对策

高职院校专业课教师职业倦怠现象的存在影响了教师专业发展,开展专业课教师职业倦怠研究,并采取具有针对性的对策与措施,有助于缓解教师职业倦怠,促进教师专业发展,对高职院校自身健康发展也有着极其重要的意义。

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	职教通讯 2016 (2), p.54-56
1. Verfasser:	李永 胡新岗 黄银云 段琼辉
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	专业课教师 职业倦怠 高职院校
Online-Zugang:	Volltext
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