微信联合PBL教学在手术室护理实践教学中的应用

R197.32; 目的 探讨微信联合PBL教学在手术室护理实践教学中的作用.方法 选取2015年3月至2016年2月进入绍兴市中心医院手术室实习的护生60名,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组30人.对照组采用PBL教学模式进行临床教学,观察组采用微信联合PBL教学模式,4周后比较两组护生出科成绩和评判性思维能力.结果 观察组出科成绩总分为(189.67±6.54)分,对照组为(181.06±6.39)分,观察组基础知识得分、实践操作得分以及出科成绩总分均高于对照组(t=4.093、7.103、5.158,P...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	中国医院统计 2019, Vol.26 (5), p.389-391
1. Verfasser:	夏莲
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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