论提升高校思政课程的教学实效性——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”是高校思想政治理论课的核心课程.目前课程教学实践中面临一些困境,可以从教学目标出发,坚定学生的理想信念和强化其道德素养;从教学实践出发,引导学生理论联系实际;从教学主体出发,尊重学生和付出关爱等几条关键路径,进而提升课程教学之实效性....
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| Veröffentlicht in: | 中国农业教育 2013-10 (5), p.71-75 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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