改进《分子生物学》教学效果的探讨

由于分子生物学理论知识抽象难懂,给教与学都造成了一定困难。教师可从合理安排教学计划、运用多媒体等教学辅助手段、增设分子生物学实验、利用网络信息资源获取知识等方面,提高《分子生物学》的教学效果。

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Veröffentlicht in:中国农业教育 2004 (3), p.37-38
1. Verfasser: 诸葛强
Format: Artikel
Sprache:chi
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