电工技能教学重在培养实践操作能力

G71; 电工技能教学,它旨在培养学生动手操作能力,特别是培养学生独立分析和解决问题的能力.因此,教师必须树立以老师为主导、学生为主体、训练为主线、疑问为主轴的教与学的互敬互学活动,来培养学生上电工技能课的学习兴趣和强烈的求知欲望,让学生自觉地花时问、下工夫、动脑筋,分析每一个基本环节的工作原理.这样的电工技能教学有利于学生掌握重点问题和化解难点问题,更有利于培养学生的判断、分析和解决问题的综合能力,而且培养出的学生实际操作水平比较高.