高职毕业生对母校情感认同缺失的文化反思
大学文化中最有凝聚力的部分是“情感”。随着一些高校的日益行政化和商业化，学生与母校之间的关系aY-在变得日趋复杂甚至异化。该文选取高职院校毕业班学生与母校这对关系作为分析截面．总结列举异化情感种类并逐一分析，试图还原部分学生与母校间的异化情感”，反思大学文化中缺乏校园情感认同的原因，提出培养认同感的若干措施。...
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| Veröffentlicht in: | 岳阳职业技术学院学报 2013, Vol.28 (3), p.34-37 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| description | 大学文化中最有凝聚力的部分是“情感”。随着一些高校的日益行政化和商业化，学生与母校之间的关系aY-在变得日趋复杂甚至异化。该文选取高职院校毕业班学生与母校这对关系作为分析截面．总结列举异化情感种类并逐一分析，试图还原部分学生与母校间的异化情感”，反思大学文化中缺乏校园情感认同的原因，提出培养认同感的若干措施。 |
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