建立相关人群院前急救知识和技能培训考核制度的效果研究

目的：通过对相关人群掌握院前急救知识和技能情况定期进行考核，从而达到有效提高相关人群运用院前急救知识和技能的能力。方法以社区、医学院校为单位，随意抽选居民、学生各200例，居民和学生群体都分为对照组100例和实验组100例。2014年1月10日分别对两组进行院前急救知识和技能培训，培训后实验组逐一进行考核打分，而对照组没有。此后实验组还进行了两次相同内容的培训考核打分，对照组没有。结果实验组人群掌握院前急救知识和技能的水平明显高于对照组。结论只有制度化考核，才能促使相关人群真正掌握急救知识和技能，并正确运用，从而发挥应有的急救作用。...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	医学信息 2016, Vol.29 (8), p.361-362
1. Verfasser:	宋小丽
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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