药物制剂专业学生满意度问卷调查结果及分析
为提高药物制剂专业办学水平,改革课程结构体系,采用问卷调查的形式,了解学生对本专业的认识或满意程度及教学计划实施效果。多数学生认为教学计划设置基本合理,但课程结构体系有待改革。
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Veröffentlicht in: | 药学教育 2006, Vol.22 (2), p.47-49 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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