艺术设计教育创新人才培养新探
本文从创新人才培养的视角审视艺术设计教育,通过对艺术设计教育的解析,指出艺术设计创新人才培养必须从思维、素质、能力培养为切入点,开启学生的艺术创新的智慧。
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Veröffentlicht in: | 艺术科技 2016, Vol.29 (11), p.318-322 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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