十一五以来云南语言类社科项目立项考察并论云南语言研究发展现状

科研立项是评价个人、团队、机构乃至一个地区学科研究发展水平的重要指标。我们主要从立项数、立项机构分布和立项学科分布3个方面对十一五以来云南语言类国家社科基金项目、教育部社科项目和云南省社科项目3类社科项目立项情况进行考察,力求揭示本时期语言类社科项目立项的基本面貌、发展特点和不足,兼及云南语言研究发展现状分析。研究发现本时期云南社科项目立项的特点和不足:总体水平在西南地区处于中等偏上,在国家社科基金项目上甚至可以与本地区语言研究强省一争高下;整体呈持续上升的发展态势,前景看好;在西部项目上具有相对优势;形成民族语言研究等优势学科;在研究机构分布上形成高校占绝对优势,云南师大和云南民大两大核心,...

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Veröffentlicht in:云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 2017-08, Vol.15 (4), p.1-19
1. Verfasser: 罗骥
Format: Artikel
Sprache:chi
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description 科研立项是评价个人、团队、机构乃至一个地区学科研究发展水平的重要指标。我们主要从立项数、立项机构分布和立项学科分布3个方面对十一五以来云南语言类国家社科基金项目、教育部社科项目和云南省社科项目3类社科项目立项情况进行考察,力求揭示本时期语言类社科项目立项的基本面貌、发展特点和不足,兼及云南语言研究发展现状分析。研究发现本时期云南社科项目立项的特点和不足:总体水平在西南地区处于中等偏上,在国家社科基金项目上甚至可以与本地区语言研究强省一争高下;整体呈持续上升的发展态势,前景看好;在西部项目上具有相对优势;形成民族语言研究等优势学科;在研究机构分布上形成高校占绝对优势,云南师大和云南民大两大核心,昆明圈、滇中圈和滇西带三大空间;本体研究和与应用研究分布比较合理。存在的主要问题是:高级别项目亟待突破;学科内部发展不平衡,尤其是汉语本体和汉语方言研究发展滞后;学科地位还有较大提升空间。最后对云南语言研究发展提出3点思考和建议:(1)对云南语言研究机构进行分类管理和指导,促进云南语言研究协调发展,共同发展;(2)扬长补短、合理布局,促进云南语言研究各学科全面发展;(3)相关组织机构发挥各自作用,形成合力,加快云南语言研究发展。
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