高等音乐院校大学生自主学习模式研究——以沈阳音乐学院专业导师制基础上的学生自主学习模式为例
高等音乐院校大学生自主学习是终身教育与学习化社会的要求,也是高等教育改革的内在要求,更是提高高等音乐教育人才培养质量的要求。高等音乐院校大学生自主学习模式是自主学习模式的一种形式,沈阳音乐学院专业导师制基础上的学生自主学习模式是高等音乐院校大学生自主学习模式的一种有效尝试。...
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Veröffentlicht in: | 乐府新声 2014-06, Vol.32 (2), p.128-130 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
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Online-Zugang: | Volltext |
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