完善普通高校体育专业考核方式的实证研究
以体育教育专业田径项目考核为例，运诗文献资料法、问卷调查法、教学实验法、数理统计法等研究方法，采用教学实验进行对比分析，实验表明体育专业考核方式对学生的学习效果、学习态度、学习方式及综合能力等有显著性影响。合理健全的考核方式能可能激发学生的学习潜能，达到更好的学习效果。...
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| Veröffentlicht in: | 宜春学院学报 2013-03, Vol.35 (3), p.135-137 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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