“以读促写”在初中英语写作教学中的应用剖析
在初中英语教学中,读和写占据着关键地位。在落实素质教育的今天,为了提高初中生的写作能力,必须要明确初中英语阅读和写作之间的联系,找到阅读和写作的契合点,全面提高学生的英语学习能力,理清写作思路,更好地锻炼英语语言思维。教师可对初中英语写作教学现状进行分析,阐述“以读促写”的相关理论基础,针对初中英语教学“以读促写”存在的问题进行全面论述,提出“以读促写”在初中英语教学中的具体应用。...
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| Veröffentlicht in: | 学周刊 2020-12 (35), p.111-112 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| creator | 顾兴鹏 |
| description | 在初中英语教学中,读和写占据着关键地位。在落实素质教育的今天,为了提高初中生的写作能力,必须要明确初中英语阅读和写作之间的联系,找到阅读和写作的契合点,全面提高学生的英语学习能力,理清写作思路,更好地锻炼英语语言思维。教师可对初中英语写作教学现状进行分析,阐述“以读促写”的相关理论基础,针对初中英语教学“以读促写”存在的问题进行全面论述,提出“以读促写”在初中英语教学中的具体应用。 |
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