女大学生性教育工作坊的有效性实践研究

大学生性教育在大学中已经开展多年,但是真正有效的针对女大学生的教育模式却很少。本研究针对100名女大学生进行性教育工作坊研究,通过实验组和非实验组进行对比分析,进而验证工作坊模式的有效性。