高中综合学习课程开发的实践研究
G633.5; 本文在三年的教学实践和综合课程开发理论学习的基础上,运用具体实例分析了综合学习课程的三个特点,介绍了综合学习课程的模块化"混合式"课程组织方式及其特点,以及综合学习的主要方式.
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Veröffentlicht in: | 学科教育 2004 (7), p.9-35 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G633.5; 本文在三年的教学实践和综合课程开发理论学习的基础上,运用具体实例分析了综合学习课程的三个特点,介绍了综合学习课程的模块化"混合式"课程组织方式及其特点,以及综合学习的主要方式. |
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ISSN: | 1673-1298 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1673-1298.2004.07.002 |