人工智能辅助培训在产前超声教学中的实证研究

R197.323.6%R445.1; 当前产前超声实践教学存在孕妇志愿者不足、指导专家缺乏、教学过程无法实时监督等问题.在人工智能技术迅猛发展的背景下,产前超声人工智能辅助培训在教学改革中展现出潜力和优势.基于人工智能辅助培训实施策略与教学实践的讨论,以期促进产前超声教学新范式的合理铺开,最终提高学员学习效果,达到理论与实践融会贯通....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	现代医院 2023, Vol.23 (9), p.1448-1453
Hauptverfasser:	雷婷, 郑巧, 林美芳, 谢红宁
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	R197.323.6%R445.1; 当前产前超声实践教学存在孕妇志愿者不足、指导专家缺乏、教学过程无法实时监督等问题.在人工智能技术迅猛发展的背景下,产前超声人工智能辅助培训在教学改革中展现出潜力和优势.基于人工智能辅助培训实施策略与教学实践的讨论,以期促进产前超声教学新范式的合理铺开,最终提高学员学习效果,达到理论与实践融会贯通.
ISSN:	1671-332X
DOI:	10.3969/j.issn.1671-332X.2023.09.038