积极心理学在特教学校心理健康工作中的应用
积极心理学是对传统心理学的有益补充.特教学校的心理健康工作,应拓宽思路,引入积极心理学的理念与方法,围绕培养积极品质和建设积极环境两个内容,将心理健康工作从以往的单纯矫正模式转型为矫正加发展模式,让更多盲聋学生从中受益....
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| Veröffentlicht in: | 现代特殊教育 2014-03 (7), p.25-27 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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