转型发展背景下高校教师PPT课件优化能力的提升——基于视觉思维的视角
G642.0; 高校转型迎来巨大发展契机,同时也需应对更多挑战.高校教师的教育教学能力随之被上升到新高度,其中PPT课件的制作与优化能力是教师教育教学能力提升的重要保障.高校教师应该在视觉思维指导下,总结当前PPT课件在视觉化方面存在的问题,同时遵循视觉表达规律对PPT课件的媒体元素、结构逻辑、色彩主题、版式设计等进行优化设计,使PPT课件逻辑清晰、一目了然、赏心悦目,从而达到提升教学效果的目的....
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| Veröffentlicht in: | 许昌学院学报 2019, Vol.38 (3), p.144-147 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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