大数据背景下外科学专业学位研究生临床课题研究思路与指导
G643; 大数据时代的到来使医学研究生教育迎来巨大的挑战及机遇.本项目组通过近几年的探索,将前期总结的经验应用于15名外科学专业学位的研究生,进行为期一年的观察,收集干预组与对照组的临床研究生论文发表、专利成果等科研相关取得情况.结果显示,干预组相较于对照组,其研究成果丰硕(x2 = 6.694,P=0.035).因此,导师掌握大数据科研方法,研究生提高利用医学数据库及数据处理的能力,对研究生培养质量的提高具有重要意义....
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| Veröffentlicht in: | 医学教育研究与实践 2021, Vol.29 (2), p.234-237 |
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| description | G643; 大数据时代的到来使医学研究生教育迎来巨大的挑战及机遇.本项目组通过近几年的探索,将前期总结的经验应用于15名外科学专业学位的研究生,进行为期一年的观察,收集干预组与对照组的临床研究生论文发表、专利成果等科研相关取得情况.结果显示,干预组相较于对照组,其研究成果丰硕(x2 = 6.694,P=0.035).因此,导师掌握大数据科研方法,研究生提高利用医学数据库及数据处理的能力,对研究生培养质量的提高具有重要意义. |
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