高校辅导员运用班级QQ平台育人的提升路径
G434; 为了优化班级管理方式,提升思想引领工作的实效性,文章首先阐述了QQ平台的内涵与功能,然后分析了高校辅导员运用班级QQ平台育人的优势,最后提出了高校辅导员运用班级QQ平台育人的提升路径.
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| Veröffentlicht in: | 西部素质教育 2021, Vol.7 (15), p.122-124 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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