应用型本科院校操作系统课程教学改革

G642; 文章首先分析了应用型本科院校操作系统课程教学现状,然后提出了应用型本科院校操作系统课程教学改革路径,包括采用案例法教学,激发学生的学习兴趣;利用网络资源,开阔学生眼界;新旧对比,把握时代潮流;加强实验教学,让学生"动"起来;提高实验教学占比,优化考核方式五个方面....

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Veröffentlicht in:西部素质教育 2021, Vol.7 (7), p.138-140
Hauptverfasser: 李勋章, 魏士伟, 张亚红
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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