高中计算机教学面临的问题及对策
G633.67; 文章首先分析了高中计算机教学存在的问题,然后提出了高中计算机教学策略,包括确保教学内容的针对性,提高学生的实操水平;创新教学方法,促进高中生的全面发展;完善评价体系,体现高中生的个性化特点三个方面.
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Veröffentlicht in: | 西部素质教育 2020, Vol.6 (4), p.110-111 |
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Format: | Artikel |
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Online-Zugang: | Volltext |
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