新师范背景下固体物理课程教学改革的措施

新师范背景下固体物理课程教学改革的措施

G642.0; 为了培养学生的自主学习能力、研究能力和创新能力,文章首先阐述了固体物理课程的特点,然后分析了固体物理课程教学现状,最后提出了新师范背景下固体物理课程教学改革的措施,包括改革教学内容、改革教学方法、创新教学手段....

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Veröffentlicht in:西部素质教育 2020, Vol.6 (3), p.159-160
Hauptverfasser: 陈渊, 陈继培, 朱长明
Format: Artikel
Sprache:chi
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