基于OBE理念的环境微生物学实验教学探索与实践

基于OBE理念的环境微生物学实验教学探索与实践

为了提升生物实验教学质量,文章分析了生物实验教学存在的问题,即实验内容陈旧,与实际环境脱节;实验教学方法和手段不够多元化;实验考核模式化,未能体现学生的综合能力.针对以上问题,指出了基于OBE理念的环境微生物学实验教学策略,包括实验教学内容的优化设计,实验教学方法的改进,实验考核方式的改革....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:西部素质教育 2018-10, Vol.4 (19), p.164-165
Hauptverfasser: 周琼芝, 葛飞, 刘林, 陈跃辉
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:为了提升生物实验教学质量,文章分析了生物实验教学存在的问题,即实验内容陈旧,与实际环境脱节;实验教学方法和手段不够多元化;实验考核模式化,未能体现学生的综合能力.针对以上问题,指出了基于OBE理念的环境微生物学实验教学策略,包括实验教学内容的优化设计,实验教学方法的改进,实验考核方式的改革.
ISSN:2095-6401
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201819099