论初中课外活动的组织与管理
在课外活动开展的过程中能够让学生感受到学习的乐趣,劳逸结合,促进学生的学习发展。文章在阐述课外活动内涵和特点的基础上,分析初中课外活动的内容,并就如何做好初中课外活动管理进行了分析。
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| Veröffentlicht in: | 西部素质教育 2016, Vol.2 (14), p.189-189 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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