供给侧改革视角下高职教育内涵建设策略研究
G719.2; 当前我国高职教育发展在人才供给能力、体制改革创新、社会服务贡献等方面都存在较大不足,必须转变观念,坚持质量意识,走内涵发展道路.以供给侧改革思维为指导,加强高职教育内涵建设应准确把握人才培养定位,着力提升人才培养规格,大力优化人才培养结构,从校企合作办学、专业建设改革、双师队伍建设、校企协同创新等方面深化产教融合,不断提升高职院校办学活力和人才培养质量,增强对区域经济社会发展的适应力....
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| Veröffentlicht in: | 无锡商业职业技术学院学报 2018, Vol.18 (5), p.91-95 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| description | G719.2; 当前我国高职教育发展在人才供给能力、体制改革创新、社会服务贡献等方面都存在较大不足,必须转变观念,坚持质量意识,走内涵发展道路.以供给侧改革思维为指导,加强高职教育内涵建设应准确把握人才培养定位,着力提升人才培养规格,大力优化人才培养结构,从校企合作办学、专业建设改革、双师队伍建设、校企协同创新等方面深化产教融合,不断提升高职院校办学活力和人才培养质量,增强对区域经济社会发展的适应力. |
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