卞之琳《断章》多义主题浅析
《断章》是著名诗人卞之琳的代表作，在中国现代诗歌中占据着重要位置。这首哲理诗在读者的欣赏与再创造中生发出丰富的审美意蕴。它是能充分体现现代诗歌艺术鉴赏多样化原则的典范佳例。半个多世纪以来评论家们亦从不同角度对其主题进行了阐释。本文通过收集和分析已有的研究资料，试对《断章》的五种多义观即相对观、爱情观、热爱生活观、参禅观、人际和谐观作一研究综述，以达到挖掘学生个性化阅读能力和提高阅读鉴赏水平的目的。...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 文学教育（中） 2016 (5), p.24-25 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| container_end_page | 25 |
|---|---|
| container_issue | 5 |
| container_start_page | 24 |
| container_title | 文学教育（中） |
| container_volume | |
| creator | 兰海雁 |
| description | 《断章》是著名诗人卞之琳的代表作，在中国现代诗歌中占据着重要位置。这首哲理诗在读者的欣赏与再创造中生发出丰富的审美意蕴。它是能充分体现现代诗歌艺术鉴赏多样化原则的典范佳例。半个多世纪以来评论家们亦从不同角度对其主题进行了阐释。本文通过收集和分析已有的研究资料，试对《断章》的五种多义观即相对观、爱情观、热爱生活观、参禅观、人际和谐观作一研究综述，以达到挖掘学生个性化阅读能力和提高阅读鉴赏水平的目的。 |
| format | Article |
| fullrecord | <record><control><sourceid>wanfang_jour_chong</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_wxjy_z201605009</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><cqvip_id>669031107</cqvip_id><wanfj_id>wxjy_z201605009</wanfj_id><sourcerecordid>wxjy_z201605009</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c599-270e6f73a27d59338e1e12835ea1499c4341d4aa14acfb6bf473b599ea71b4563</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYeA0NDM30jW2tDTjYOAtLs5MMjAytzQ3MjUz5GRQf9o778nO7ucTNj9u6Ho2be3z1QseN3Q_XTLryc7OJzt2v1w049nW1mfzJvAwsKYl5hSn8kJpboYQN9cQZw9dH393T2dHH91kU0tLXSNzg1SzNHPjRCPzFFNLY2OLVMNUQyMLY9PUREMTS8tkE2MTwxSTRCAnMTktySwpzcTcOAmoMTXR3DDJxNTMmJtBHWJseWJeWmJeenxWfmlRHtDC-PKKrMr4KiMDQzMDUwMDS6BKJYjK5Iz8vPTCTKDagqLM3MSiyngzM0sDY0NDA3NjAJMtVO4</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>卞之琳《断章》多义主题浅析</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>兰海雁</creator><creatorcontrib>兰海雁</creatorcontrib><description>《断章》是著名诗人卞之琳的代表作，在中国现代诗歌中占据着重要位置。这首哲理诗在读者的欣赏与再创造中生发出丰富的审美意蕴。它是能充分体现现代诗歌艺术鉴赏多样化原则的典范佳例。半个多世纪以来评论家们亦从不同角度对其主题进行了阐释。本文通过收集和分析已有的研究资料，试对《断章》的五种多义观即相对观、爱情观、热爱生活观、参禅观、人际和谐观作一研究综述，以达到挖掘学生个性化阅读能力和提高阅读鉴赏水平的目的。</description><identifier>ISSN: 1672-3996</identifier><language>chi</language><publisher>北京电子科技职业学院</publisher><subject>《断章》主题 ; 多义</subject><ispartof>文学教育（中）, 2016 (5), p.24-25</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://image.cqvip.com/vip1000/qk/89733X/89733X.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>兰海雁</creatorcontrib><title>卞之琳《断章》多义主题浅析</title><title>文学教育（中）</title><description>《断章》是著名诗人卞之琳的代表作，在中国现代诗歌中占据着重要位置。这首哲理诗在读者的欣赏与再创造中生发出丰富的审美意蕴。它是能充分体现现代诗歌艺术鉴赏多样化原则的典范佳例。半个多世纪以来评论家们亦从不同角度对其主题进行了阐释。本文通过收集和分析已有的研究资料，试对《断章》的五种多义观即相对观、爱情观、热爱生活观、参禅观、人际和谐观作一研究综述，以达到挖掘学生个性化阅读能力和提高阅读鉴赏水平的目的。</description><subject>《断章》主题</subject><subject>多义</subject><issn>1672-3996</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2016</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYeA0NDM30jW2tDTjYOAtLs5MMjAytzQ3MjUz5GRQf9o778nO7ucTNj9u6Ho2be3z1QseN3Q_XTLryc7OJzt2v1w049nW1mfzJvAwsKYl5hSn8kJpboYQN9cQZw9dH393T2dHH91kU0tLXSNzg1SzNHPjRCPzFFNLY2OLVMNUQyMLY9PUREMTS8tkE2MTwxSTRCAnMTktySwpzcTcOAmoMTXR3DDJxNTMmJtBHWJseWJeWmJeenxWfmlRHtDC-PKKrMr4KiMDQzMDUwMDS6BKJYjK5Iz8vPTCTKDagqLM3MSiyngzM0sDY0NDA3NjAJMtVO4</recordid><startdate>2016</startdate><enddate>2016</enddate><creator>兰海雁</creator><general>北京电子科技职业学院</general><scope>2RA</scope><scope>92L</scope><scope>CQIGP</scope><scope>W93</scope><scope>~WA</scope><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2016</creationdate><title>卞之琳《断章》多义主题浅析</title><author>兰海雁</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c599-270e6f73a27d59338e1e12835ea1499c4341d4aa14acfb6bf473b599ea71b4563</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2016</creationdate><topic>《断章》主题</topic><topic>多义</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>兰海雁</creatorcontrib><collection>中文科技期刊数据库</collection><collection>中文科技期刊数据库-CALIS站点</collection><collection>中文科技期刊数据库-7.0平台</collection><collection>中文科技期刊数据库-社会科学</collection><collection>中文科技期刊数据库- 镜像站点</collection><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>文学教育（中）</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>兰海雁</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>卞之琳《断章》多义主题浅析</atitle><jtitle>文学教育（中）</jtitle><date>2016</date><risdate>2016</risdate><issue>5</issue><spage>24</spage><epage>25</epage><pages>24-25</pages><issn>1672-3996</issn><abstract>《断章》是著名诗人卞之琳的代表作，在中国现代诗歌中占据着重要位置。这首哲理诗在读者的欣赏与再创造中生发出丰富的审美意蕴。它是能充分体现现代诗歌艺术鉴赏多样化原则的典范佳例。半个多世纪以来评论家们亦从不同角度对其主题进行了阐释。本文通过收集和分析已有的研究资料，试对《断章》的五种多义观即相对观、爱情观、热爱生活观、参禅观、人际和谐观作一研究综述，以达到挖掘学生个性化阅读能力和提高阅读鉴赏水平的目的。</abstract><pub>北京电子科技职业学院</pub><tpages>2</tpages></addata></record> |
| fulltext | fulltext |
| identifier | ISSN: 1672-3996 |
| ispartof | 文学教育（中）, 2016 (5), p.24-25 |
| issn | 1672-3996 |
| language | chi |
| recordid | cdi_wanfang_journals_wxjy_z201605009 |
| source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
| subjects | 《断章》主题 多义 |
| title | 卞之琳《断章》多义主题浅析 |
| url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-02T12%3A50%3A27IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour_chong&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E5%8D%9E%E4%B9%8B%E7%90%B3%E3%80%8A%E6%96%AD%E7%AB%A0%E3%80%8B%E5%A4%9A%E4%B9%89%E4%B8%BB%E9%A2%98%E6%B5%85%E6%9E%90&rft.jtitle=%E6%96%87%E5%AD%A6%E6%95%99%E8%82%B2%EF%BC%88%E4%B8%AD%EF%BC%89&rft.au=%E5%85%B0%E6%B5%B7%E9%9B%81&rft.date=2016&rft.issue=5&rft.spage=24&rft.epage=25&rft.pages=24-25&rft.issn=1672-3996&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cwanfang_jour_chong%3Ewxjy_z201605009%3C/wanfang_jour_chong%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_cqvip_id=669031107&rft_wanfj_id=wxjy_z201605009&rfr_iscdi=true |