藏汉双语教学在汉语课堂中的方法探析
本文通过对目前藏汉双语教学模式在汉语课堂中的应用现状进行了分析,并结合实际状况,提出了应对策略,希望可以为相关教育从业者提供些许借鉴.
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Veröffentlicht in: | 文学教育(上) 2019 (12), p.180 |
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1. Verfasser: | |
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Online-Zugang: | Volltext |
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