基于项目学习开展初中物理综合实践活动——以"设计和制作一个模拟的调光灯"教学为例
以"设计和制作一个模拟的调光灯"课堂教学为例,介绍采用"项目学习"开展初中物理"综合实践活动"的一般流程,并说明开展这种项目学习的意义.
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 物理教师 2021, Vol.42 (10), p.47-49 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 以"设计和制作一个模拟的调光灯"课堂教学为例,介绍采用"项目学习"开展初中物理"综合实践活动"的一般流程,并说明开展这种项目学习的意义. |
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| ISSN: | 1002-042X |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1002-042X.2021.10.012 |