多媒体技术与英语教学之思考

网络时代，“互联网＋”的教学模式开启，现代多媒体技术在教学领域的应用日趋普及。多媒体辅助教学成为现代教育的发展趋势，显示出了传统教育所不能比拟的优越性。结合语言教学实践，探讨如何合理利用多媒体技术生动地展现感性材料，创设最佳情境，优化英语课堂教学，并理性思考多媒体在英语课堂教学应用中的几点误区，以取得最佳教学效果，最终实现课堂教学的创新和教育教学成效的最优化。