春风细雨,润物无声——浅谈语文教学与生命教育的结合
在语文教学中关注学生的人文教育,在以生为本的人文教育中进行生命教育已成为现实需要。这种生命教育的思考和实践,对改变今天存在于青少年学生中的漠视生命现象有一定的教育意义。
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Veröffentlicht in: | 文教资料 2014 (32), p.161-162 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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