高等职业教育双主体融合育人模式创新实践——基于泰州职业技术院ICT行业创新基地育人实践

为更好地培养学生的职业素养与核心职业技能,泰州职业技术学院与北京华晟经世信息技术有限公司进行校企合作,共同成立ICT行业创新基地,进行双主体融合育人模式的创新与实践。文章主要从双主体融合育人基础及特点、双方共建重点项目、课程与教学改革等几个方面阐述。经过三年的建设,ICT行业创新基地双主体融合育人的培养模式已走向成熟,融合育人成果不断涌现。...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:泰州职业技术学院学报 2019-08, Vol.19 (4), p.8-11
Hauptverfasser: 荣莉, 朱方玉
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 11
container_issue 4
container_start_page 8
container_title 泰州职业技术学院学报
container_volume 19
creator 荣莉
朱方玉
description 为更好地培养学生的职业素养与核心职业技能,泰州职业技术学院与北京华晟经世信息技术有限公司进行校企合作,共同成立ICT行业创新基地,进行双主体融合育人模式的创新与实践。文章主要从双主体融合育人基础及特点、双方共建重点项目、课程与教学改革等几个方面阐述。经过三年的建设,ICT行业创新基地双主体融合育人的培养模式已走向成熟,融合育人成果不断涌现。
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>cass_wanfa</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_tzzyjsxyxb201904003</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><cass_id>7100173625</cass_id><wanfj_id>tzzyjsxyxb201904003</wanfj_id><sourcerecordid>7100173625</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c563-204015093db1c00b7ffa1a917d7fdbd2c3b8d83a56cb8e9a4c377040c11fe5b23</originalsourceid><addsrcrecordid>eNotkM1Kw0AUhbNQsNQ-gY8ggflJMs1Sgj-Fgpvuw8wkEYtEcBTbuqmuqqgt-IPV0lJXgqhFkUrUl5FMTN_CkRQu3MvhnO_AndFy0CJQB9BAc1pBiE0GAEImIdjKaQeTx5vfp-P08DT-uE2uuunRq2yr-zP-vkj7Z7LTUkocRcnDUH61ZesuuR7J5346fv9pXqqRgyiOzpO3kRz3p5CTZtJ7mXTvS04lHf4r09Qgkr1RRssI89psQLeEX5juvFZZWa44a3p5fbXkLJV1blpYR8AA0AQ29hjkADASBBRSGxKPBB7zEMes6BUxNS3Oir5NDY4JURkOYeCbDOG8tphh92kY0HDDrW7v7YSq0N1tNOpVUavXGALQVhmAlXshc3MqhBsK4bkEAgDVt5CJ_wBtao-s</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>高等职业教育双主体融合育人模式创新实践——基于泰州职业技术院ICT行业创新基地育人实践</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>荣莉 ; 朱方玉</creator><creatorcontrib>荣莉 ; 朱方玉</creatorcontrib><description>为更好地培养学生的职业素养与核心职业技能,泰州职业技术学院与北京华晟经世信息技术有限公司进行校企合作,共同成立ICT行业创新基地,进行双主体融合育人模式的创新与实践。文章主要从双主体融合育人基础及特点、双方共建重点项目、课程与教学改革等几个方面阐述。经过三年的建设,ICT行业创新基地双主体融合育人的培养模式已走向成熟,融合育人成果不断涌现。</description><identifier>ISSN: 1671-0142</identifier><language>chi</language><publisher>泰州职业技术学院</publisher><ispartof>泰州职业技术学院学报, 2019-08, Vol.19 (4), p.8-11</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/tzzyjsxyxb/tzzyjsxyxb.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>荣莉</creatorcontrib><creatorcontrib>朱方玉</creatorcontrib><title>高等职业教育双主体融合育人模式创新实践——基于泰州职业技术院ICT行业创新基地育人实践</title><title>泰州职业技术学院学报</title><description>为更好地培养学生的职业素养与核心职业技能,泰州职业技术学院与北京华晟经世信息技术有限公司进行校企合作,共同成立ICT行业创新基地,进行双主体融合育人模式的创新与实践。文章主要从双主体融合育人基础及特点、双方共建重点项目、课程与教学改革等几个方面阐述。经过三年的建设,ICT行业创新基地双主体融合育人的培养模式已走向成熟,融合育人成果不断涌现。</description><issn>1671-0142</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2019</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNotkM1Kw0AUhbNQsNQ-gY8ggflJMs1Sgj-Fgpvuw8wkEYtEcBTbuqmuqqgt-IPV0lJXgqhFkUrUl5FMTN_CkRQu3MvhnO_AndFy0CJQB9BAc1pBiE0GAEImIdjKaQeTx5vfp-P08DT-uE2uuunRq2yr-zP-vkj7Z7LTUkocRcnDUH61ZesuuR7J5346fv9pXqqRgyiOzpO3kRz3p5CTZtJ7mXTvS04lHf4r09Qgkr1RRssI89psQLeEX5juvFZZWa44a3p5fbXkLJV1blpYR8AA0AQ29hjkADASBBRSGxKPBB7zEMes6BUxNS3Oir5NDY4JURkOYeCbDOG8tphh92kY0HDDrW7v7YSq0N1tNOpVUavXGALQVhmAlXshc3MqhBsK4bkEAgDVt5CJ_wBtao-s</recordid><startdate>20190801</startdate><enddate>20190801</enddate><creator>荣莉</creator><creator>朱方玉</creator><general>泰州职业技术学院</general><general>泰州职业技术学院,江苏泰州,225300%北京华晟经世信息技术有限公司,北京,101111</general><scope>NSCOK</scope><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>20190801</creationdate><title>高等职业教育双主体融合育人模式创新实践——基于泰州职业技术院ICT行业创新基地育人实践</title><author>荣莉 ; 朱方玉</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c563-204015093db1c00b7ffa1a917d7fdbd2c3b8d83a56cb8e9a4c377040c11fe5b23</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2019</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>荣莉</creatorcontrib><creatorcontrib>朱方玉</creatorcontrib><collection>国家哲学社会科学文献中心 (National Center for Philosophy and Social Sciences Documentation)</collection><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>泰州职业技术学院学报</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>荣莉</au><au>朱方玉</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>高等职业教育双主体融合育人模式创新实践——基于泰州职业技术院ICT行业创新基地育人实践</atitle><jtitle>泰州职业技术学院学报</jtitle><date>2019-08-01</date><risdate>2019</risdate><volume>19</volume><issue>4</issue><spage>8</spage><epage>11</epage><pages>8-11</pages><issn>1671-0142</issn><abstract>为更好地培养学生的职业素养与核心职业技能,泰州职业技术学院与北京华晟经世信息技术有限公司进行校企合作,共同成立ICT行业创新基地,进行双主体融合育人模式的创新与实践。文章主要从双主体融合育人基础及特点、双方共建重点项目、课程与教学改革等几个方面阐述。经过三年的建设,ICT行业创新基地双主体融合育人的培养模式已走向成熟,融合育人成果不断涌现。</abstract><pub>泰州职业技术学院</pub><tpages>4</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1671-0142
ispartof 泰州职业技术学院学报, 2019-08, Vol.19 (4), p.8-11
issn 1671-0142
language chi
recordid cdi_wanfang_journals_tzzyjsxyxb201904003
source 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)
title 高等职业教育双主体融合育人模式创新实践——基于泰州职业技术院ICT行业创新基地育人实践
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-25T15%3A18%3A05IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-cass_wanfa&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E9%AB%98%E7%AD%89%E8%81%8C%E4%B8%9A%E6%95%99%E8%82%B2%E5%8F%8C%E4%B8%BB%E4%BD%93%E8%9E%8D%E5%90%88%E8%82%B2%E4%BA%BA%E6%A8%A1%E5%BC%8F%E5%88%9B%E6%96%B0%E5%AE%9E%E8%B7%B5%E2%80%94%E2%80%94%E5%9F%BA%E4%BA%8E%E6%B3%B0%E5%B7%9E%E8%81%8C%E4%B8%9A%E6%8A%80%E6%9C%AF%E9%99%A2ICT%E8%A1%8C%E4%B8%9A%E5%88%9B%E6%96%B0%E5%9F%BA%E5%9C%B0%E8%82%B2%E4%BA%BA%E5%AE%9E%E8%B7%B5&rft.jtitle=%E6%B3%B0%E5%B7%9E%E8%81%8C%E4%B8%9A%E6%8A%80%E6%9C%AF%E5%AD%A6%E9%99%A2%E5%AD%A6%E6%8A%A5&rft.au=%E8%8D%A3%E8%8E%89&rft.date=2019-08-01&rft.volume=19&rft.issue=4&rft.spage=8&rft.epage=11&rft.pages=8-11&rft.issn=1671-0142&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Ccass_wanfa%3E7100173625%3C/cass_wanfa%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_cass_id=7100173625&rft_wanfj_id=tzzyjsxyxb201904003&rfr_iscdi=true