基于大单元理念的初中体育家庭作业设计与实施

基于《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》及相关体育家庭作业政策要求,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,立足体育家庭作业的现状与问题,提出大单元视角下体育家庭作业设计构想、特征,结合七年级排球大单元教学计划和体育家庭作业设计案例,剖析大单元视角下初中体育家庭作业的目标、内容、形式、评价方面的实施策略。...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:体育师友 2022-10, Vol.45 (5), p.4-7
1. Verfasser: 范佳伟
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 7
container_issue 5
container_start_page 4
container_title 体育师友
container_volume 45
creator 范佳伟
description 基于《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》及相关体育家庭作业政策要求,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,立足体育家庭作业的现状与问题,提出大单元视角下体育家庭作业设计构想、特征,结合七年级排球大单元教学计划和体育家庭作业设计案例,剖析大单元视角下初中体育家庭作业的目标、内容、形式、评价方面的实施策略。
doi_str_mv 10.3969/j.issn.1006-1487.2022.05.002
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>cass_wanfa</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_tysy202205002</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><cass_id>TYSY2022005002</cass_id><wanfj_id>tysy202205002</wanfj_id><sourcerecordid>TYSY2022005002</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c542-7105595a7ff7a5bf603dd5b80e0a6b060f18ddf6bd140d3f60fd6864dd3cfa173</originalsourceid><addsrcrecordid>eNo9j8tKw0AUhmehYKl9Bje6zHgmyUySlUjxBgUXZtNVmGQ60iIRHEW69YYbiyC6KK0iCK7MQlBCoPoyGZvHMBpxdX7O_3EOH0KLBLDlMW-5h7tKxZgAMIPYroNNME0MFAOYM6j2v59DDaW6IQAhQBglNbSiH7I8G-inZ311q89Pp9cX-vNtOjzTl-M8fcknN8XJq07edVbmUZ4Oi-SjSB7zdKCT-6-7yTyalXxPdRp_s4789TW_uWm0tje2mqstI6K2aTgEKPUod6R0OA0lA0sIGrrQAc5CYCCJK4RkoSA2CKvspWAus4WwIsmJY9XRUnX2mMeSx7tBb__oIC4fBod91f-xBVq6ltxCxUVcqSBWSgR-e6f9C1TENyJkbV8</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>基于大单元理念的初中体育家庭作业设计与实施</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>范佳伟</creator><creatorcontrib>范佳伟</creatorcontrib><description>基于《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》及相关体育家庭作业政策要求,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,立足体育家庭作业的现状与问题,提出大单元视角下体育家庭作业设计构想、特征,结合七年级排球大单元教学计划和体育家庭作业设计案例,剖析大单元视角下初中体育家庭作业的目标、内容、形式、评价方面的实施策略。</description><identifier>ISSN: 1006-1487</identifier><identifier>DOI: 10.3969/j.issn.1006-1487.2022.05.002</identifier><language>chi</language><publisher>广州体育学院</publisher><ispartof>体育师友, 2022-10, Vol.45 (5), p.4-7</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/tysy/tysy.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,27901,27902</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>范佳伟</creatorcontrib><title>基于大单元理念的初中体育家庭作业设计与实施</title><title>体育师友</title><description>基于《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》及相关体育家庭作业政策要求,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,立足体育家庭作业的现状与问题,提出大单元视角下体育家庭作业设计构想、特征,结合七年级排球大单元教学计划和体育家庭作业设计案例,剖析大单元视角下初中体育家庭作业的目标、内容、形式、评价方面的实施策略。</description><issn>1006-1487</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2022</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNo9j8tKw0AUhmehYKl9Bje6zHgmyUySlUjxBgUXZtNVmGQ60iIRHEW69YYbiyC6KK0iCK7MQlBCoPoyGZvHMBpxdX7O_3EOH0KLBLDlMW-5h7tKxZgAMIPYroNNME0MFAOYM6j2v59DDaW6IQAhQBglNbSiH7I8G-inZ311q89Pp9cX-vNtOjzTl-M8fcknN8XJq07edVbmUZ4Oi-SjSB7zdKCT-6-7yTyalXxPdRp_s4789TW_uWm0tje2mqstI6K2aTgEKPUod6R0OA0lA0sIGrrQAc5CYCCJK4RkoSA2CKvspWAus4WwIsmJY9XRUnX2mMeSx7tBb__oIC4fBod91f-xBVq6ltxCxUVcqSBWSgR-e6f9C1TENyJkbV8</recordid><startdate>20221028</startdate><enddate>20221028</enddate><creator>范佳伟</creator><general>广州体育学院</general><general>苏州工业园区星澜学校, 江苏 苏州 215000</general><scope>NSCOK</scope><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>20221028</creationdate><title>基于大单元理念的初中体育家庭作业设计与实施</title><author>范佳伟</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c542-7105595a7ff7a5bf603dd5b80e0a6b060f18ddf6bd140d3f60fd6864dd3cfa173</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2022</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>范佳伟</creatorcontrib><collection>国家哲学社会科学文献中心 (National Center for Philosophy and Social Sciences Documentation)</collection><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>体育师友</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>范佳伟</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>基于大单元理念的初中体育家庭作业设计与实施</atitle><jtitle>体育师友</jtitle><date>2022-10-28</date><risdate>2022</risdate><volume>45</volume><issue>5</issue><spage>4</spage><epage>7</epage><pages>4-7</pages><issn>1006-1487</issn><abstract>基于《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》及相关体育家庭作业政策要求,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,立足体育家庭作业的现状与问题,提出大单元视角下体育家庭作业设计构想、特征,结合七年级排球大单元教学计划和体育家庭作业设计案例,剖析大单元视角下初中体育家庭作业的目标、内容、形式、评价方面的实施策略。</abstract><pub>广州体育学院</pub><doi>10.3969/j.issn.1006-1487.2022.05.002</doi><tpages>4</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1006-1487
ispartof 体育师友, 2022-10, Vol.45 (5), p.4-7
issn 1006-1487
language chi
recordid cdi_wanfang_journals_tysy202205002
source 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)
title 基于大单元理念的初中体育家庭作业设计与实施
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-29T20%3A55%3A20IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-cass_wanfa&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E5%9F%BA%E4%BA%8E%E5%A4%A7%E5%8D%95%E5%85%83%E7%90%86%E5%BF%B5%E7%9A%84%E5%88%9D%E4%B8%AD%E4%BD%93%E8%82%B2%E5%AE%B6%E5%BA%AD%E4%BD%9C%E4%B8%9A%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E4%B8%8E%E5%AE%9E%E6%96%BD&rft.jtitle=%E4%BD%93%E8%82%B2%E5%B8%88%E5%8F%8B&rft.au=%E8%8C%83%E4%BD%B3%E4%BC%9F&rft.date=2022-10-28&rft.volume=45&rft.issue=5&rft.spage=4&rft.epage=7&rft.pages=4-7&rft.issn=1006-1487&rft_id=info:doi/10.3969/j.issn.1006-1487.2022.05.002&rft_dat=%3Ccass_wanfa%3ETYSY2022005002%3C/cass_wanfa%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_cass_id=TYSY2022005002&rft_wanfj_id=tysy202205002&rfr_iscdi=true