青少年校园篮球开展的困境与路径研究

G807; 篮球运动作为我国三大球中占有举足轻重的地位,对全面振兴三大球实现体育强国战略具有重要的现实意义.校园篮球是青少年参与性较高的体育活动,肩负着发展篮球事业,振兴中华民族伟大精神的重任.针对目前校园篮球存在的青少年校园篮球开展理念模糊、青少年篮球场地器材数量不足、规范不够、青少年篮球课程内容形式单一、青少年篮球竞赛体系不完备的困境,提出树立青少年校园篮球育人功能、丰富青少年校园篮球基础设施、优化青少年校园篮球教学组织模式、建立分层分级融合的"校园篮球"赛事体系的开展路径....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:体育师友 2022, Vol.45 (4), p.76-78
1. Verfasser: 林鸿
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 78
container_issue 4
container_start_page 76
container_title 体育师友
container_volume 45
creator 林鸿
description G807; 篮球运动作为我国三大球中占有举足轻重的地位,对全面振兴三大球实现体育强国战略具有重要的现实意义.校园篮球是青少年参与性较高的体育活动,肩负着发展篮球事业,振兴中华民族伟大精神的重任.针对目前校园篮球存在的青少年校园篮球开展理念模糊、青少年篮球场地器材数量不足、规范不够、青少年篮球课程内容形式单一、青少年篮球竞赛体系不完备的困境,提出树立青少年校园篮球育人功能、丰富青少年校园篮球基础设施、优化青少年校园篮球教学组织模式、建立分层分级融合的"校园篮球"赛事体系的开展路径.
doi_str_mv 10.3969/j.issn.1006-1487.2022.04.021
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>wanfang_jour</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_tysy202204022</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><wanfj_id>tysy202204022</wanfj_id><sourcerecordid>tysy202204022</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-wanfang_journals_tysy2022040223</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYFAxNNAztjSz1M_SyywuztMzNDAw0zU0sTDXMzIwMtIzMNEzMDJkYeCEi3Mw8BYXZyYZGBgaGhiamRpyMhi_nDvp6YaJT3duebZg4dPZa5-vX_d8QvPTPQ1PN059Pqvl6ewNTxc1P9nR92L7-qf7Wp4vmPJ85TYeBta0xJziVF4ozc2g6uYa4uyhW56Yl5aYlx6flV9alAeUiS-pLK4EOcXABEgYE6sOAONAUAo</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>青少年校园篮球开展的困境与路径研究</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>林鸿</creator><creatorcontrib>林鸿</creatorcontrib><description>G807; 篮球运动作为我国三大球中占有举足轻重的地位,对全面振兴三大球实现体育强国战略具有重要的现实意义.校园篮球是青少年参与性较高的体育活动,肩负着发展篮球事业,振兴中华民族伟大精神的重任.针对目前校园篮球存在的青少年校园篮球开展理念模糊、青少年篮球场地器材数量不足、规范不够、青少年篮球课程内容形式单一、青少年篮球竞赛体系不完备的困境,提出树立青少年校园篮球育人功能、丰富青少年校园篮球基础设施、优化青少年校园篮球教学组织模式、建立分层分级融合的"校园篮球"赛事体系的开展路径.</description><identifier>ISSN: 1006-1487</identifier><identifier>DOI: 10.3969/j.issn.1006-1487.2022.04.021</identifier><language>chi</language><publisher>广州体育学院 运动训练学院,广东 广州,510500</publisher><ispartof>体育师友, 2022, Vol.45 (4), p.76-78</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/tysy/tysy.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024,27923,27924,27925</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>林鸿</creatorcontrib><title>青少年校园篮球开展的困境与路径研究</title><title>体育师友</title><description>G807; 篮球运动作为我国三大球中占有举足轻重的地位,对全面振兴三大球实现体育强国战略具有重要的现实意义.校园篮球是青少年参与性较高的体育活动,肩负着发展篮球事业,振兴中华民族伟大精神的重任.针对目前校园篮球存在的青少年校园篮球开展理念模糊、青少年篮球场地器材数量不足、规范不够、青少年篮球课程内容形式单一、青少年篮球竞赛体系不完备的困境,提出树立青少年校园篮球育人功能、丰富青少年校园篮球基础设施、优化青少年校园篮球教学组织模式、建立分层分级融合的"校园篮球"赛事体系的开展路径.</description><issn>1006-1487</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2022</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYFAxNNAztjSz1M_SyywuztMzNDAw0zU0sTDXMzIwMtIzMNEzMDJkYeCEi3Mw8BYXZyYZGBgaGhiamRpyMhi_nDvp6YaJT3duebZg4dPZa5-vX_d8QvPTPQ1PN059Pqvl6ewNTxc1P9nR92L7-qf7Wp4vmPJ85TYeBta0xJziVF4ozc2g6uYa4uyhW56Yl5aYlx6flV9alAeUiS-pLK4EOcXABEgYE6sOAONAUAo</recordid><startdate>2022</startdate><enddate>2022</enddate><creator>林鸿</creator><general>广州体育学院 运动训练学院,广东 广州,510500</general><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2022</creationdate><title>青少年校园篮球开展的困境与路径研究</title><author>林鸿</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-wanfang_journals_tysy2022040223</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2022</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>林鸿</creatorcontrib><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>体育师友</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>林鸿</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>青少年校园篮球开展的困境与路径研究</atitle><jtitle>体育师友</jtitle><date>2022</date><risdate>2022</risdate><volume>45</volume><issue>4</issue><spage>76</spage><epage>78</epage><pages>76-78</pages><issn>1006-1487</issn><abstract>G807; 篮球运动作为我国三大球中占有举足轻重的地位,对全面振兴三大球实现体育强国战略具有重要的现实意义.校园篮球是青少年参与性较高的体育活动,肩负着发展篮球事业,振兴中华民族伟大精神的重任.针对目前校园篮球存在的青少年校园篮球开展理念模糊、青少年篮球场地器材数量不足、规范不够、青少年篮球课程内容形式单一、青少年篮球竞赛体系不完备的困境,提出树立青少年校园篮球育人功能、丰富青少年校园篮球基础设施、优化青少年校园篮球教学组织模式、建立分层分级融合的"校园篮球"赛事体系的开展路径.</abstract><pub>广州体育学院 运动训练学院,广东 广州,510500</pub><doi>10.3969/j.issn.1006-1487.2022.04.021</doi></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1006-1487
ispartof 体育师友, 2022, Vol.45 (4), p.76-78
issn 1006-1487
language chi
recordid cdi_wanfang_journals_tysy202204022
source 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)
title 青少年校园篮球开展的困境与路径研究
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-02T11%3A16%3A30IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E9%9D%92%E5%B0%91%E5%B9%B4%E6%A0%A1%E5%9B%AD%E7%AF%AE%E7%90%83%E5%BC%80%E5%B1%95%E7%9A%84%E5%9B%B0%E5%A2%83%E4%B8%8E%E8%B7%AF%E5%BE%84%E7%A0%94%E7%A9%B6&rft.jtitle=%E4%BD%93%E8%82%B2%E5%B8%88%E5%8F%8B&rft.au=%E6%9E%97%E9%B8%BF&rft.date=2022&rft.volume=45&rft.issue=4&rft.spage=76&rft.epage=78&rft.pages=76-78&rft.issn=1006-1487&rft_id=info:doi/10.3969/j.issn.1006-1487.2022.04.021&rft_dat=%3Cwanfang_jour%3Etysy202204022%3C/wanfang_jour%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_wanfj_id=tysy202204022&rfr_iscdi=true