独立院校《西方经济学》教学改革的探讨--基于实证的结果

本文通过问卷调查法对江西农业大学南昌商学院学生进行问卷调查,先通过数据统计分析了解本校学生学习《西方经济学》的基本情况,再对影响《西方经济学》教学效果因素进行实证,分析发现课程兴趣、听课时间、自主学习、课程认知、教师满意度是影响教学效果的主要因素。所以,如何激发学生学习兴趣、延长认真听课时间、加强对课程认知、增加自主学习时间、提高教师满意度对提高《西方经济学》教学效果尤为关键。...

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Veröffentlicht in:太原城市职业技术学院学报 2019-07 (7), p.123-125
Hauptverfasser: 闵云燕, 王东
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:本文通过问卷调查法对江西农业大学南昌商学院学生进行问卷调查,先通过数据统计分析了解本校学生学习《西方经济学》的基本情况,再对影响《西方经济学》教学效果因素进行实证,分析发现课程兴趣、听课时间、自主学习、课程认知、教师满意度是影响教学效果的主要因素。所以,如何激发学生学习兴趣、延长认真听课时间、加强对课程认知、增加自主学习时间、提高教师满意度对提高《西方经济学》教学效果尤为关键。
ISSN:1673-0046