增强思政教育有效性视野下家校协同育人机制刍议
家校协同育人机制是将学校教育子系统与家庭教育子系统有效结合的重要育人方式,有利于打破学校教育单方面发力的困局。构建家校育人共同体是思政教育实现＂三全育人＂的重要组成部分。家校协同育人机制建设不仅需要学校的主动发力、有益探索,更依赖家长、学生的积极配合、有效协作,实现联动机制、同心协作、同轨发力,并进行有益反思。...
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| Veröffentlicht in: | 太原城市职业技术学院学报 2017-10 (10), p.86-87 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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| creator | 黄小琼 刘涛 |
| description | 家校协同育人机制是将学校教育子系统与家庭教育子系统有效结合的重要育人方式,有利于打破学校教育单方面发力的困局。构建家校育人共同体是思政教育实现＂三全育人＂的重要组成部分。家校协同育人机制建设不仅需要学校的主动发力、有益探索,更依赖家长、学生的积极配合、有效协作,实现联动机制、同心协作、同轨发力,并进行有益反思。 |
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