新课程理念下英语作业设计的实践与思考
G642; 新课程理念下的英语作业,应是在新的知识观、教育观、学生观和课程观指导下的新颖多样的作业,它是学生巩固知识、快乐实践、大胆创新、张扬个性的平台.
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| Veröffentlicht in: | 太原城市职业技术学院学报 2008 (5), p.84-85 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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