新文科视域下图书馆学研究生教育探析
在新文科建设视域下,图书馆学研究生教育存在定位多维分裂、课程积习难改、培养方式单一、人才供需脱节等问题,其发展趋势是培养多学科融合的复合型人才、多维度开拓的创新型人才、坚持以人为本的崇德型人才、引领知识创新的智慧型人才.构建协同共享的培养方式、探索需求导向的教学改革、完善创新创业的教育体系、建立注重实效的管理机制,是新文科建设潮流中图书馆学研究生教育改革的重要举措....
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| Veröffentlicht in: | 图书馆 2021-07 (7), p.39-45 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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