粤港澳大湾区高等教育共同体的蕴意、价值与生成

建设粤港澳大湾区高等教育共同体既是将政策规划转化为具体实践的重要内容,也是促进区域内人口素质、产业结构、科技创新等全域要素升级的基础工程,这需要阐释厘清"是什么""为什么""怎么做"三个基本问题.粤港澳大湾区高等教育共同体是在国家统一谋划和政策引导下,以合力打造世界性教育高地为终极目标,大湾区内各区域、各层类、各利益主体协同组成的旨在追求创新发展及命运互系的发展集群.建设高等教育共同体是实现民心相通的基础、促进创新要素互联的前提、形成世界教育高地的要求.在具有普适意义的协同理论视角下,推进粤港澳大湾区高教共同体建设需要凝聚战略共识、推...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:高教探索 2021 (1), p.37-43
Hauptverfasser: 王志强, 焦磊, 郑静雯
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 43
container_issue 1
container_start_page 37
container_title 高教探索
container_volume
creator 王志强
焦磊
郑静雯
description 建设粤港澳大湾区高等教育共同体既是将政策规划转化为具体实践的重要内容,也是促进区域内人口素质、产业结构、科技创新等全域要素升级的基础工程,这需要阐释厘清"是什么""为什么""怎么做"三个基本问题.粤港澳大湾区高等教育共同体是在国家统一谋划和政策引导下,以合力打造世界性教育高地为终极目标,大湾区内各区域、各层类、各利益主体协同组成的旨在追求创新发展及命运互系的发展集群.建设高等教育共同体是实现民心相通的基础、促进创新要素互联的前提、形成世界教育高地的要求.在具有普适意义的协同理论视角下,推进粤港澳大湾区高教共同体建设需要凝聚战略共识、推进制度和文化创新、构建各具特色的内部共同体、创新以国际化为标识的外部共同体、研判并把握关键事件及要素.
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>wanfang_jour</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_tjts202101005</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><wanfj_id>tjts202101005</wanfj_id><sourcerecordid>tjts202101005</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-wanfang_journals_tjts2021010053</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYeA0NDM31rU0NzPgYOAtLs5MMjA2MzE2NzYw4WRwer5pybMd65_t2_x0yfJnO_c97dn1cvWM52s7n02d-aJp09PWjU8n9DzZO_n5rJYXU7c8a-l_3ND4ZPf2pw17nuzoez5l_rOOCTwMrGmJOcWpvFCam0HVzTXE2UO3PDEvLTEvPT4rv7QoDygTX5JVUmxkYGRoYGhgYGpMrDoAYgRSOA</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>粤港澳大湾区高等教育共同体的蕴意、价值与生成</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>王志强 ; 焦磊 ; 郑静雯</creator><creatorcontrib>王志强 ; 焦磊 ; 郑静雯</creatorcontrib><description>建设粤港澳大湾区高等教育共同体既是将政策规划转化为具体实践的重要内容,也是促进区域内人口素质、产业结构、科技创新等全域要素升级的基础工程,这需要阐释厘清"是什么""为什么""怎么做"三个基本问题.粤港澳大湾区高等教育共同体是在国家统一谋划和政策引导下,以合力打造世界性教育高地为终极目标,大湾区内各区域、各层类、各利益主体协同组成的旨在追求创新发展及命运互系的发展集群.建设高等教育共同体是实现民心相通的基础、促进创新要素互联的前提、形成世界教育高地的要求.在具有普适意义的协同理论视角下,推进粤港澳大湾区高教共同体建设需要凝聚战略共识、推进制度和文化创新、构建各具特色的内部共同体、创新以国际化为标识的外部共同体、研判并把握关键事件及要素.</description><identifier>ISSN: 1673-9760</identifier><language>chi</language><ispartof>高教探索, 2021 (1), p.37-43</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/tjts/tjts.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>王志强</creatorcontrib><creatorcontrib>焦磊</creatorcontrib><creatorcontrib>郑静雯</creatorcontrib><title>粤港澳大湾区高等教育共同体的蕴意、价值与生成</title><title>高教探索</title><description>建设粤港澳大湾区高等教育共同体既是将政策规划转化为具体实践的重要内容,也是促进区域内人口素质、产业结构、科技创新等全域要素升级的基础工程,这需要阐释厘清"是什么""为什么""怎么做"三个基本问题.粤港澳大湾区高等教育共同体是在国家统一谋划和政策引导下,以合力打造世界性教育高地为终极目标,大湾区内各区域、各层类、各利益主体协同组成的旨在追求创新发展及命运互系的发展集群.建设高等教育共同体是实现民心相通的基础、促进创新要素互联的前提、形成世界教育高地的要求.在具有普适意义的协同理论视角下,推进粤港澳大湾区高教共同体建设需要凝聚战略共识、推进制度和文化创新、构建各具特色的内部共同体、创新以国际化为标识的外部共同体、研判并把握关键事件及要素.</description><issn>1673-9760</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2021</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYeA0NDM31rU0NzPgYOAtLs5MMjA2MzE2NzYw4WRwer5pybMd65_t2_x0yfJnO_c97dn1cvWM52s7n02d-aJp09PWjU8n9DzZO_n5rJYXU7c8a-l_3ND4ZPf2pw17nuzoez5l_rOOCTwMrGmJOcWpvFCam0HVzTXE2UO3PDEvLTEvPT4rv7QoDygTX5JVUmxkYGRoYGhgYGpMrDoAYgRSOA</recordid><startdate>2021</startdate><enddate>2021</enddate><creator>王志强</creator><creator>焦磊</creator><creator>郑静雯</creator><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2021</creationdate><title>粤港澳大湾区高等教育共同体的蕴意、价值与生成</title><author>王志强 ; 焦磊 ; 郑静雯</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-wanfang_journals_tjts2021010053</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2021</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>王志强</creatorcontrib><creatorcontrib>焦磊</creatorcontrib><creatorcontrib>郑静雯</creatorcontrib><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>高教探索</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>王志强</au><au>焦磊</au><au>郑静雯</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>粤港澳大湾区高等教育共同体的蕴意、价值与生成</atitle><jtitle>高教探索</jtitle><date>2021</date><risdate>2021</risdate><issue>1</issue><spage>37</spage><epage>43</epage><pages>37-43</pages><issn>1673-9760</issn><abstract>建设粤港澳大湾区高等教育共同体既是将政策规划转化为具体实践的重要内容,也是促进区域内人口素质、产业结构、科技创新等全域要素升级的基础工程,这需要阐释厘清"是什么""为什么""怎么做"三个基本问题.粤港澳大湾区高等教育共同体是在国家统一谋划和政策引导下,以合力打造世界性教育高地为终极目标,大湾区内各区域、各层类、各利益主体协同组成的旨在追求创新发展及命运互系的发展集群.建设高等教育共同体是实现民心相通的基础、促进创新要素互联的前提、形成世界教育高地的要求.在具有普适意义的协同理论视角下,推进粤港澳大湾区高教共同体建设需要凝聚战略共识、推进制度和文化创新、构建各具特色的内部共同体、创新以国际化为标识的外部共同体、研判并把握关键事件及要素.</abstract></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1673-9760
ispartof 高教探索, 2021 (1), p.37-43
issn 1673-9760
language chi
recordid cdi_wanfang_journals_tjts202101005
source 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)
title 粤港澳大湾区高等教育共同体的蕴意、价值与生成
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-21T01%3A52%3A39IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E7%B2%A4%E6%B8%AF%E6%BE%B3%E5%A4%A7%E6%B9%BE%E5%8C%BA%E9%AB%98%E7%AD%89%E6%95%99%E8%82%B2%E5%85%B1%E5%90%8C%E4%BD%93%E7%9A%84%E8%95%B4%E6%84%8F%E3%80%81%E4%BB%B7%E5%80%BC%E4%B8%8E%E7%94%9F%E6%88%90&rft.jtitle=%E9%AB%98%E6%95%99%E6%8E%A2%E7%B4%A2&rft.au=%E7%8E%8B%E5%BF%97%E5%BC%BA&rft.date=2021&rft.issue=1&rft.spage=37&rft.epage=43&rft.pages=37-43&rft.issn=1673-9760&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cwanfang_jour%3Etjts202101005%3C/wanfang_jour%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_wanfj_id=tjts202101005&rfr_iscdi=true