在专业教学中融入工匠精神的路径探究
工匠精神是一种职业精神,是工匠秉持追求完美、精益求精的理念,依托自身的技术、技能和技艺,对自己的产品精雕细琢的精神。该文采用调查问卷、定量分析法获得第一手资料,分析了当前在中职学校专业教学中融入工匠精神的途径和方法等问题,并针对问题提出思考与对策。...
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| Veröffentlicht in: | 天津职业院校联合学报 2018-12, Vol.20 (12), p.36-40 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| container_title | 天津职业院校联合学报 |
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| creator | 张胜杰 杨达 |
| description | 工匠精神是一种职业精神,是工匠秉持追求完美、精益求精的理念,依托自身的技术、技能和技艺,对自己的产品精雕细琢的精神。该文采用调查问卷、定量分析法获得第一手资料,分析了当前在中职学校专业教学中融入工匠精神的途径和方法等问题,并针对问题提出思考与对策。 |
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