浅谈职业核心能力在中职语文教育中的体现
在以就业为目标的大趋势下,分析了就业能力实则是员工的职业核心能力,在这个前提和背景下,语文课作为基础学科,培养学生的职业核心能力已迫在眉睫。试图从听说读写四个方面,举例论证了职业核心能力在中职语文教育中的体现,改革以学习主要内容、中心思想等文本知识为主的传统讲授模式,转向以培养学生职业核心能力为本的语文课堂。...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 天津职业院校联合学报 2017, Vol.19 (4), p.69-72 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| container_end_page | 72 |
|---|---|
| container_issue | 4 |
| container_start_page | 69 |
| container_title | 天津职业院校联合学报 |
| container_volume | 19 |
| creator | 马君 |
| description | 在以就业为目标的大趋势下,分析了就业能力实则是员工的职业核心能力,在这个前提和背景下,语文课作为基础学科,培养学生的职业核心能力已迫在眉睫。试图从听说读写四个方面,举例论证了职业核心能力在中职语文教育中的体现,改革以学习主要内容、中心思想等文本知识为主的传统讲授模式,转向以培养学生职业核心能力为本的语文课堂。 |
| format | Article |
| fullrecord | <record><control><sourceid>wanfang_jour_chong</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_tjcrgdxxlhxb201704016</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><cqvip_id>672223512</cqvip_id><wanfj_id>tjcrgdxxlhxb201704016</wanfj_id><sourcerecordid>tjcrgdxxlhxb201704016</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c656-5310ddc9aab180944b26d34d8af7d6f5e9f5c218c9fe960bd89b7dcbf75ed5ef3</originalsourceid><addsrcrecordid>eNotjTtLw1AAhe-gYKn9E-6Be29yX6MUX1Bw6eAW7iM3bampJopx1CqKFBdRsDo4uhSLIGQp_pkkzc8wUKcDH985Zw00EGWuQzg-2gCtJOkrCKFgiGOvAUT5c1vN76urSZ5Ny4-s-B1X40Xx8Fa8f-bZrObV16x8uSufX6vr75ospzf54mn5ON8E61YOk6D1n03Q3d3ptvedzuHeQXu742hKqENcBI3RQkqFOBSepzA1rme4tMxQSwJhicaIa2EDQaEyXChmtLKMBIYE1m0CZzV7ISMro9AfjM7jqD70zwY6Dk2aDnupwhAx6EFEa39r5eveKApP-3XjJO4fy_jSpwxj7BKE3T_0KGYS</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>浅谈职业核心能力在中职语文教育中的体现</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>马君</creator><creatorcontrib>马君</creatorcontrib><description>在以就业为目标的大趋势下,分析了就业能力实则是员工的职业核心能力,在这个前提和背景下,语文课作为基础学科,培养学生的职业核心能力已迫在眉睫。试图从听说读写四个方面,举例论证了职业核心能力在中职语文教育中的体现,改革以学习主要内容、中心思想等文本知识为主的传统讲授模式,转向以培养学生职业核心能力为本的语文课堂。</description><identifier>ISSN: 1673-582X</identifier><language>chi</language><publisher>天津市第一商业学校,天津,300180</publisher><subject>中职语文 ; 听说读写 ; 职业核心能力</subject><ispartof>天津职业院校联合学报, 2017, Vol.19 (4), p.69-72</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://image.cqvip.com/vip1000/qk/83778A/83778A.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>马君</creatorcontrib><title>浅谈职业核心能力在中职语文教育中的体现</title><title>天津职业院校联合学报</title><addtitle>Journal of Tianjin Vocational Institutes</addtitle><description>在以就业为目标的大趋势下,分析了就业能力实则是员工的职业核心能力,在这个前提和背景下,语文课作为基础学科,培养学生的职业核心能力已迫在眉睫。试图从听说读写四个方面,举例论证了职业核心能力在中职语文教育中的体现,改革以学习主要内容、中心思想等文本知识为主的传统讲授模式,转向以培养学生职业核心能力为本的语文课堂。</description><subject>中职语文</subject><subject>听说读写</subject><subject>职业核心能力</subject><issn>1673-582X</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2017</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNotjTtLw1AAhe-gYKn9E-6Be29yX6MUX1Bw6eAW7iM3bampJopx1CqKFBdRsDo4uhSLIGQp_pkkzc8wUKcDH985Zw00EGWuQzg-2gCtJOkrCKFgiGOvAUT5c1vN76urSZ5Ny4-s-B1X40Xx8Fa8f-bZrObV16x8uSufX6vr75ospzf54mn5ON8E61YOk6D1n03Q3d3ptvedzuHeQXu742hKqENcBI3RQkqFOBSepzA1rme4tMxQSwJhicaIa2EDQaEyXChmtLKMBIYE1m0CZzV7ISMro9AfjM7jqD70zwY6Dk2aDnupwhAx6EFEa39r5eveKApP-3XjJO4fy_jSpwxj7BKE3T_0KGYS</recordid><startdate>2017</startdate><enddate>2017</enddate><creator>马君</creator><general>天津市第一商业学校,天津,300180</general><scope>2RA</scope><scope>92L</scope><scope>CQIGP</scope><scope>~WA</scope><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2017</creationdate><title>浅谈职业核心能力在中职语文教育中的体现</title><author>马君</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c656-5310ddc9aab180944b26d34d8af7d6f5e9f5c218c9fe960bd89b7dcbf75ed5ef3</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2017</creationdate><topic>中职语文</topic><topic>听说读写</topic><topic>职业核心能力</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>马君</creatorcontrib><collection>中文科技期刊数据库</collection><collection>中文科技期刊数据库-CALIS站点</collection><collection>中文科技期刊数据库-7.0平台</collection><collection>中文科技期刊数据库- 镜像站点</collection><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>天津职业院校联合学报</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>马君</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>浅谈职业核心能力在中职语文教育中的体现</atitle><jtitle>天津职业院校联合学报</jtitle><addtitle>Journal of Tianjin Vocational Institutes</addtitle><date>2017</date><risdate>2017</risdate><volume>19</volume><issue>4</issue><spage>69</spage><epage>72</epage><pages>69-72</pages><issn>1673-582X</issn><abstract>在以就业为目标的大趋势下,分析了就业能力实则是员工的职业核心能力,在这个前提和背景下,语文课作为基础学科,培养学生的职业核心能力已迫在眉睫。试图从听说读写四个方面,举例论证了职业核心能力在中职语文教育中的体现,改革以学习主要内容、中心思想等文本知识为主的传统讲授模式,转向以培养学生职业核心能力为本的语文课堂。</abstract><pub>天津市第一商业学校,天津,300180</pub><tpages>4</tpages></addata></record> |
| fulltext | fulltext |
| identifier | ISSN: 1673-582X |
| ispartof | 天津职业院校联合学报, 2017, Vol.19 (4), p.69-72 |
| issn | 1673-582X |
| language | chi |
| recordid | cdi_wanfang_journals_tjcrgdxxlhxb201704016 |
| source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
| subjects | 中职语文 听说读写 职业核心能力 |
| title | 浅谈职业核心能力在中职语文教育中的体现 |
| url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-19T20%3A30%3A51IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour_chong&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E6%B5%85%E8%B0%88%E8%81%8C%E4%B8%9A%E6%A0%B8%E5%BF%83%E8%83%BD%E5%8A%9B%E5%9C%A8%E4%B8%AD%E8%81%8C%E8%AF%AD%E6%96%87%E6%95%99%E8%82%B2%E4%B8%AD%E7%9A%84%E4%BD%93%E7%8E%B0&rft.jtitle=%E5%A4%A9%E6%B4%A5%E8%81%8C%E4%B8%9A%E9%99%A2%E6%A0%A1%E8%81%94%E5%90%88%E5%AD%A6%E6%8A%A5&rft.au=%E9%A9%AC%E5%90%9B&rft.date=2017&rft.volume=19&rft.issue=4&rft.spage=69&rft.epage=72&rft.pages=69-72&rft.issn=1673-582X&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cwanfang_jour_chong%3Etjcrgdxxlhxb201704016%3C/wanfang_jour_chong%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_cqvip_id=672223512&rft_wanfj_id=tjcrgdxxlhxb201704016&rfr_iscdi=true |