“人工智能”时代高职会计专业转型升级发展的实践与探索——以安徽商贸职业技术学院为例
随着人工智能技术的迅速发展,会计领域的教育发生了颠覆性变革。高职院校作为培养会计专业人才的重要基地,亟需改变传统培养模式以适应人工智能时代对人才的需求。文章以安徽商贸职业技术学院近年来会计专业在人才培养模式变革、创新会计现代学徒制、多基地协调建设等方面的实践与探索,探讨人工智能时代高职会计专业转型升级发展路径,供其他院校借鉴参考,不断为高职会计专业的发展提供新思路。...
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| Veröffentlicht in: | 通化师范学院学报 2020-09, Vol.41 (9), p.133-139 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| creator | 郑兴东 赵春宇 |
| description | 随着人工智能技术的迅速发展,会计领域的教育发生了颠覆性变革。高职院校作为培养会计专业人才的重要基地,亟需改变传统培养模式以适应人工智能时代对人才的需求。文章以安徽商贸职业技术学院近年来会计专业在人才培养模式变革、创新会计现代学徒制、多基地协调建设等方面的实践与探索,探讨人工智能时代高职会计专业转型升级发展路径,供其他院校借鉴参考,不断为高职会计专业的发展提供新思路。 |
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