传统道德与幼儿教育——兼论《三字经》的幼教思想

文章从教宜早，教有方，重环境，重身教，重教育五个方面，阐述了中国传统道德在幼儿教育中的非常作用。同时，兼论了《三字经》中的幼儿教育思想。

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	邵阳学院学报（社会科学版） 2004, Vol.3 (5), p.117-118
1. Verfasser:	朱芙蓉
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	三字经 传统道德 幼儿教育 教育环境
Online-Zugang:	Volltext
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