社区整合性早期教育服务模式探究
G610; 社区整合性早期教育服务模式构建在解决社区科学育儿问题和隔代带养与保姆带养比例不断升高而产生的社会问题上所起的作用已经备受瞩目.目前,社区早期教育服务虽然呈现出多元化、综合化及协作化趋势,但仍然受到区域性发展不均衡、政府资金投入力度不足、服务资源供给相对短缺等制约因素的影响.因此,构建社区整合性早期教育服务模式的目标体系、协调体系、执行体系与支持体系,可为社区早期教育提供实际参考与有益借鉴,在一定程度上满足家长对早期教育的公共需求....
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Veröffentlicht in: | 沈阳师范大学学报(社会科学版) 2019, Vol.43 (1), p.93-99 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G610; 社区整合性早期教育服务模式构建在解决社区科学育儿问题和隔代带养与保姆带养比例不断升高而产生的社会问题上所起的作用已经备受瞩目.目前,社区早期教育服务虽然呈现出多元化、综合化及协作化趋势,但仍然受到区域性发展不均衡、政府资金投入力度不足、服务资源供给相对短缺等制约因素的影响.因此,构建社区整合性早期教育服务模式的目标体系、协调体系、执行体系与支持体系,可为社区早期教育提供实际参考与有益借鉴,在一定程度上满足家长对早期教育的公共需求. |
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ISSN: | 1674-5450 |