关于区域性微课程资源建设的研究与反思
从全新的视角思考当下的教育信息化变革,只有保持开放、包容、多赢的心态,才可能开创新的工作局面。在山东省淄博市2013年微课程设计与创新大赛活动中,笔者积极参与、冷静思考、认真研究,并且及时公开了研究成果,在教育信息化区域性的推进过程中共享智慧。同时,强调要不断将教育新生态的变革和教育信息化的推进联系起来,从“班班通”到“人人通”,从“资源共享”到“互建共生”,从“网络互联”到“数据云集”,研究的逻辑终点是实现人的健康成长和基础教育的科学发展。...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 实验教学与仪器 2015, Vol.32 (5), p.3-6 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
container_end_page | 6 |
---|---|
container_issue | 5 |
container_start_page | 3 |
container_title | 实验教学与仪器 |
container_volume | 32 |
creator | 光程 李大成 |
description | 从全新的视角思考当下的教育信息化变革,只有保持开放、包容、多赢的心态,才可能开创新的工作局面。在山东省淄博市2013年微课程设计与创新大赛活动中,笔者积极参与、冷静思考、认真研究,并且及时公开了研究成果,在教育信息化区域性的推进过程中共享智慧。同时,强调要不断将教育新生态的变革和教育信息化的推进联系起来,从“班班通”到“人人通”,从“资源共享”到“互建共生”,从“网络互联”到“数据云集”,研究的逻辑终点是实现人的健康成长和基础教育的科学发展。 |
format | Article |
fullrecord | <record><control><sourceid>wanfang_jour_chong</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_syjxyyq201505001</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><cqvip_id>664862974</cqvip_id><wanfj_id>syjxyyq201505001</wanfj_id><sourcerecordid>syjxyyq201505001</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c601-b9b6ea32de55cc9ab8e093f2877de0106103759f0bd561c4f0ba20f61f6307053</originalsourceid><addsrcrecordid>eNotjz1Lw1AYhe-gYKn9E04ugfd-JneU4hcUXLqHm49bUzS1CaLZOtRJrQ6dBKmbutRBFImQX9Ob5GcYqNM5w8NzOBuohQGYRSgRW6iTppEHAJgxymULCXPzucpn5i43i0U5eTXFsv4oqrfb-mta5o_mN6-XRfU0rV7m1fv36mdmHu7LyfM22tTqLA07_9lG_YP9fvfI6p0cHnf3epYvAFue9ESoKAlCzn1fKs8JQVJNHNsOQsAgMFCbSw1ewAX2WVMUAS2wFhRs4LSNdtfaKxVrFQ_c4egyiZtBN82G11k2JoA58OZOg-6sUf90FA_GUQNfJNG5SjJXCOYIIm1G_wCRHmDe</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>关于区域性微课程资源建设的研究与反思</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>光程 李大成</creator><creatorcontrib>光程 李大成</creatorcontrib><description>从全新的视角思考当下的教育信息化变革,只有保持开放、包容、多赢的心态,才可能开创新的工作局面。在山东省淄博市2013年微课程设计与创新大赛活动中,笔者积极参与、冷静思考、认真研究,并且及时公开了研究成果,在教育信息化区域性的推进过程中共享智慧。同时,强调要不断将教育新生态的变革和教育信息化的推进联系起来,从“班班通”到“人人通”,从“资源共享”到“互建共生”,从“网络互联”到“数据云集”,研究的逻辑终点是实现人的健康成长和基础教育的科学发展。</description><identifier>ISSN: 1004-2326</identifier><language>chi</language><publisher>聊城大学化学化工学院 252000</publisher><subject>创新大赛 ; 区域性 ; 反思 ; 教育信息化 ; 班班通 ; 课程设计 ; 课程资源建设 ; 资源共享</subject><ispartof>实验教学与仪器, 2015, Vol.32 (5), p.3-6</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://image.cqvip.com/vip1000/qk/91667X/91667X.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>光程 李大成</creatorcontrib><title>关于区域性微课程资源建设的研究与反思</title><title>实验教学与仪器</title><addtitle>Experiment Teaching and Apparatus</addtitle><description>从全新的视角思考当下的教育信息化变革,只有保持开放、包容、多赢的心态,才可能开创新的工作局面。在山东省淄博市2013年微课程设计与创新大赛活动中,笔者积极参与、冷静思考、认真研究,并且及时公开了研究成果,在教育信息化区域性的推进过程中共享智慧。同时,强调要不断将教育新生态的变革和教育信息化的推进联系起来,从“班班通”到“人人通”,从“资源共享”到“互建共生”,从“网络互联”到“数据云集”,研究的逻辑终点是实现人的健康成长和基础教育的科学发展。</description><subject>创新大赛</subject><subject>区域性</subject><subject>反思</subject><subject>教育信息化</subject><subject>班班通</subject><subject>课程设计</subject><subject>课程资源建设</subject><subject>资源共享</subject><issn>1004-2326</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2015</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNotjz1Lw1AYhe-gYKn9E04ugfd-JneU4hcUXLqHm49bUzS1CaLZOtRJrQ6dBKmbutRBFImQX9Ob5GcYqNM5w8NzOBuohQGYRSgRW6iTppEHAJgxymULCXPzucpn5i43i0U5eTXFsv4oqrfb-mta5o_mN6-XRfU0rV7m1fv36mdmHu7LyfM22tTqLA07_9lG_YP9fvfI6p0cHnf3epYvAFue9ESoKAlCzn1fKs8JQVJNHNsOQsAgMFCbSw1ewAX2WVMUAS2wFhRs4LSNdtfaKxVrFQ_c4egyiZtBN82G11k2JoA58OZOg-6sUf90FA_GUQNfJNG5SjJXCOYIIm1G_wCRHmDe</recordid><startdate>2015</startdate><enddate>2015</enddate><creator>光程 李大成</creator><general>聊城大学化学化工学院 252000</general><scope>2RA</scope><scope>92L</scope><scope>CQIGP</scope><scope>~WA</scope><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2015</creationdate><title>关于区域性微课程资源建设的研究与反思</title><author>光程 李大成</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c601-b9b6ea32de55cc9ab8e093f2877de0106103759f0bd561c4f0ba20f61f6307053</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2015</creationdate><topic>创新大赛</topic><topic>区域性</topic><topic>反思</topic><topic>教育信息化</topic><topic>班班通</topic><topic>课程设计</topic><topic>课程资源建设</topic><topic>资源共享</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>光程 李大成</creatorcontrib><collection>中文科技期刊数据库</collection><collection>中文科技期刊数据库-CALIS站点</collection><collection>中文科技期刊数据库-7.0平台</collection><collection>中文科技期刊数据库- 镜像站点</collection><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>实验教学与仪器</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>光程 李大成</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>关于区域性微课程资源建设的研究与反思</atitle><jtitle>实验教学与仪器</jtitle><addtitle>Experiment Teaching and Apparatus</addtitle><date>2015</date><risdate>2015</risdate><volume>32</volume><issue>5</issue><spage>3</spage><epage>6</epage><pages>3-6</pages><issn>1004-2326</issn><abstract>从全新的视角思考当下的教育信息化变革,只有保持开放、包容、多赢的心态,才可能开创新的工作局面。在山东省淄博市2013年微课程设计与创新大赛活动中,笔者积极参与、冷静思考、认真研究,并且及时公开了研究成果,在教育信息化区域性的推进过程中共享智慧。同时,强调要不断将教育新生态的变革和教育信息化的推进联系起来,从“班班通”到“人人通”,从“资源共享”到“互建共生”,从“网络互联”到“数据云集”,研究的逻辑终点是实现人的健康成长和基础教育的科学发展。</abstract><pub>聊城大学化学化工学院 252000</pub><tpages>4</tpages></addata></record> |
fulltext | fulltext |
identifier | ISSN: 1004-2326 |
ispartof | 实验教学与仪器, 2015, Vol.32 (5), p.3-6 |
issn | 1004-2326 |
language | chi |
recordid | cdi_wanfang_journals_syjxyyq201505001 |
source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
subjects | 创新大赛 区域性 反思 教育信息化 班班通 课程设计 课程资源建设 资源共享 |
title | 关于区域性微课程资源建设的研究与反思 |
url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-20T02%3A00%3A15IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour_chong&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E5%85%B3%E4%BA%8E%E5%8C%BA%E5%9F%9F%E6%80%A7%E5%BE%AE%E8%AF%BE%E7%A8%8B%E8%B5%84%E6%BA%90%E5%BB%BA%E8%AE%BE%E7%9A%84%E7%A0%94%E7%A9%B6%E4%B8%8E%E5%8F%8D%E6%80%9D&rft.jtitle=%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E6%95%99%E5%AD%A6%E4%B8%8E%E4%BB%AA%E5%99%A8&rft.au=%E5%85%89%E7%A8%8B%20%E6%9D%8E%E5%A4%A7%E6%88%90&rft.date=2015&rft.volume=32&rft.issue=5&rft.spage=3&rft.epage=6&rft.pages=3-6&rft.issn=1004-2326&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cwanfang_jour_chong%3Esyjxyyq201505001%3C/wanfang_jour_chong%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_cqvip_id=664862974&rft_wanfj_id=syjxyyq201505001&rfr_iscdi=true |